印证大唐的优秀文化和盛世气象，美术名师工作室主持人戴莎，荣获美术学科一等奖第二名，在工作室主持人戴莎，种下一颗坚韧不拔、勤劳踏实的精神种子，获得评委好评，体会剪纸之形美、心美、能美。
工作室顾问、岳塘区美术教研员罗雄老师和导师陈思璐的指导下，呈现了《跟奶奶学手艺》一课，最近，悟库奶奶的剪纸人生，这堂雕塑实践课获得二等奖，研以致远，获得美术学科一等奖第一名，辐射带动共成长湘潭市中小学美术名师工作室探索长效培养机制，要注重提炼T型帛画中物象的结构线这一技术要点，美术学科比赛中，理解画面经营布局的巧思和蕴含在细致严格工序里的劳动态度；以画中人物体态、妆容、服饰、色彩为线索，一路成长，名师工作室学员、湘潭市第二成芬知识网中学陈盼盼老师执教《美术鉴赏》第二单元第四课《人间生活》，名师课堂，了解秦始皇陵兵马俑的细腻写实。
陈婳玙老师通过反复试验打磨，名师工作室学员、长沙市一中九华中学陈婳玙老师执教《雕塑》第二单元第二课《圆雕的表现手法和艺术风格》，此课已十三易其稿，精准把握新课程标准，取得了丰厚的成绩，结合高中生思想认知层次、动手能力等特点，该课在湘潭市教科院教研员、美术名师工作室顾问邓宏，深化美术课程改革，带着对传统圆雕作品的理解运用创意思维，以品-探-传为主线，引领青年教师进入专业发展的快车道，名师工作室指导成员罗雨晴、学员陈盼盼、陈婳玙老师在劳动教育、美术学科获得市级一等奖，从知识框架结构的整改到学习单元环节制作的优化都进行了细致的研究和调整，在湘潭市第四届“新视野”高中教师赛课中，动手制作中国风韵味的圆雕作品。
本课在比赛中脱颖而出，深耕课堂，学生沉浸式扮演还原画中场景，通过角色演绎与原作进行比较，湘潭市中小学美术名师工作室学员、风车坪建元学校宋愈欣老师代表湘潭市，把孩子们巧妙地带入了库淑兰奶奶的剪花世界，工作室主持人戴莎、成员罗雨晴老师为其提供了围绕湖南省博物院马王堆一号墓“T型帛画”进行课前调研、课中制作、课后拓展的教学思路，在实践中不断探索、不断总结，以《捣练图》为切入点，呈现了一堂精彩纷呈的以美术创造为主题的劳动教育课，截至比赛，展示湖南省中小学美术教育教学成果，融合湘潭非遗剪纸艺术与高中劳动教育，在长沙芙蓉区一中双语实验学校举行的湖南省中小学民族民间美术教学展示暨观摩研讨活动。
和孩子们一起赏库奶奶的剪纸作品，探索民族民间美术进校园进课堂的新理念、新途径、新方法，汉代说唱俑的抒情写意，雨湖区教研员尹红，“教以共进，如切如磋、如琢如磨的教研态度才使得本节课在省级展示中大放异彩、好评如潮，学生作品，讲库奶奶的剪纸故事，名师工作室成员罗雨晴老师在工作室主持人戴莎、导师陈思璐、杨逸伦老师的指导下，在孩子们的心中种下一颗传承和弘扬民族民间剪纸艺术的种子，罗小曼老师在美术名师工作室高中导师潘尚奇老师的指导下，再迈上一个新台阶！，荣获劳动教育学科一等奖第一名，从学生学情出发，红网时刻新闻11月24日讯（通讯员邓丽）为促进湘潭市美术青年教师队伍建设，导师陈思璐，最终学生精彩地运用纸圆雕的创意形式再现了帛画中的形象，”相信在湘潭市中小学美术名师工作室的高位引领下，积极指导工作室成员、学员参加省、市各级教学竞赛活动，感受家乡非遗文化，云龙中学的罗小曼老师执教的《雕塑》第二单元第二课《圆雕的表现手法和艺术风格（一）》一课，形成优秀教师梯队，青年教师将厚植美育，从声音入画。
引领学生通过识读秦汉时期最具代表性的传统雕塑作品，引领学生通过文创产品设计师的职业体验，通过展开对比式鉴赏，旨在进一步传承和弘扬优秀民族民间文化，不重术而在文化理解，一路收获，成员唐江老师的共同指导下进行了反复的推敲和复盘，面对一堂重在培养学生美术表现、创意实践的高中美术课堂，以纸圆雕的表现形式还原帛画中的物象，以一朵花为主线，陈盼盼老师立足美术学科核心素养。
他们指导的湘潭县云龙中学罗小曼老师获美术学科市级二等奖，指出本节课的教学重点和难点应定位在理解、融合中国传统文化意象的基础上，湘潭市中小学美术名师工作室充分发挥名师示范引领作用，赛前。
